Noticias y recursos

Akosa Obianwu, el nuevo enlace comunitario de la escuela primaria y secundaria City Springs con el socio comunitario Elev8 Baltimore, aprovecha una de sus tradiciones familiares favoritas, la lectura, para inspirar la participación de los estudiantes y los padres en City Springs. El objetivo de su cargo, que comenzó el pasado mes de agosto, es implementar una comunidad específica […]

Hace un año, durante el Día de Acción de Gracias, CBRE, una empresa inmobiliaria comercial con sede en Inner Harbor, inició su colaboración con la escuela primaria y secundaria City Springs, una de las seis escuelas autónomas de conversión del barrio que forman parte de la red Baltimore Curriculum Project (BCP). En otoño de 2024, un compañero de CBRE presentó la empresa a Aaron Trumnio, […]

Todos los niños pueden ser líderes. Esa es la filosofía que abraza la escuela primaria y secundaria City Springs, una escuela autónoma de conversión del barrio del Proyecto Curricular de Baltimore (BCP). En 2017, City Springs adoptó oficialmente el programa Leader In Me de la Fundación Franklin Covey para crear una cultura de éxito individual, trabajo en equipo y […]

David Hess, galardonado escultor y fabricante de muebles de Baltimore, tiene 32 esculturas de arte público repartidas por todo Maryland, la mayoría de ellas en la región de Baltimore. En 2006, el Sr. Hess instaló Baltimore Passage en Albemarle Square, a solo unas cuadras de la escuela primaria y secundaria City Springs, el Proyecto Curricular de Baltimore (BCP) […]

Los alumnos de 8.º grado de la escuela primaria y secundaria City Springs (CS) se unieron a sus compañeros de la Hampstead Hill Academy (HHA) el 3 de octubre de 2025 para asistir a una reunión del programa HHA Leaders Go Places (LGP) en el gimnasio Newstead de la HHA y ver el nuevo cortometraje documental “Restorative Practices Make Strong Schools” (Las prácticas restaurativas fortalecen las escuelas). La película, que fue producida y financiada a través de […]

El 29 de septiembre de 2025, en el gimnasio Newstead de la Hampstead Hill Academy, el Baltimore Curriculum Project (BCP) dio inicio a la celebración de su 30.º aniversario con otra “primicia”: el estreno de su primera película. Restorative Practices Make Strong Schools, el cortometraje documental creado por Voices for Restorative Schools, cuenta la historia de Restorative […]

Bernice E. Whelchel, exdirectora de la escuela primaria y secundaria City Springs, escuela asociada al Proyecto Curricular de Baltimore (BCP) desde 1996, año en que se fundó el BCP. La Sra. Whelchel, firme defensora de la enseñanza directa en las escuelas públicas de la ciudad de Baltimore y en todo el país, falleció el 5 de septiembre de 2025 a la edad de 77 años. Su […]

En las escuelas autónomas del Proyecto Curricular de Baltimore (BCP), la función del coordinador escolar comunitario es esencial. El BCP adopta el modelo de escuela comunitaria, lo que significa que proporcionar servicios integrales a sus alumnos y familias es tan importante como lo que ocurre en el aula. El coordinador escolar comunitario de cada escuela, contratado por […]

Paige Golden está viviendo el trabajo de sus sueños. Es enfermera pediátrica itinerante y actualmente trabaja en Kansas, en el Hutchinson Regional Medical Center. Antes de eso, trabajó en el centro psiquiátrico residencial del ERC Pathlight Mood & Anxiety Center en Cockeysville, Maryland. Es una carrera emocionante que primero […]

Cada mes de junio, las escuelas del Proyecto Curricular de Baltimore (BCP) celebran con orgullo que sus alumnos de quinto y octavo grado den un paso más en su trayectoria educativa. A través de alegres y emotivas ceremonias de clausura, las familias, los educadores y los compañeros se reúnen para reconocer los logros de estos alumnos y el brillante futuro que les espera. […]