Boletín Purplelicious
El boletín Purpleicious es su mensualmente ¡de todas las cosas maravillosas que ocurren en City Springs! En el interior, encontrará destacados de las aulas, noticias importantes para las familias, recursos útiles y próximos eventos, todo en un lugar colorido y lleno de comunidad.
Boletines archivados de SY 24-25
Septiembre de 2024, Octubre de 2024, Noviembre de 2024, Diciembre de 2024, Enero de 2025, Febrero de 2025, Marzo de 2025, Abril de 2025, Mayo de 2025, Junio de 2025
- Conozca al Sr. Trumino, Coordinador de la Escuela Comunitaria de City Springspor Baltimore Curriculum Project en agosto 19, 2025 en 2:45 pm
En las escuelas concertadas del Proyecto Curricular de Baltimore (BCP), el papel del Coordinador de la Escuela Comunitaria es esencial.
- Los graduados de BCP llegan lejos: Paige Golden, RN, Alumna de City Springspor Baltimore Curriculum Project en julio 3, 2025 en 2:29 pm
Paige Golden está viviendo el trabajo de sus sueños. Es enfermera itinerante pediátrica y actualmente trabaja en Kansas, en el Hutchinson Regional Medical Center.
- Celebrando el éxito de los estudiantes: Hacia dónde van los estudiantes de BCPpor Baltimore Curriculum Project en junio 23, 2025 en 2:28 pm
Los alumnos de 8º curso de BCP's City Springs, Hampstead Hill y Pimlico pasan a una gran variedad de institutos de Baltimore.
- T. Rowe Price enseña a los alumnos de 6º grado de City Springs a confiar en el dineropor Baltimore Curriculum Project en junio 23, 2025 en 1:52 pm
T. Rowe Price's Money Confident Kids Financial Literacy Curriculum es un programa de educación financiera dirigido a estudiantes de secundaria.
- Todos los centros preescolares de BCP están ahora acreditados por el MSDEpor Baltimore Curriculum Project en junio 12, 2025 en 6:32 pm
Los programas de Pre-Kindergarten en City Springs Elementary / Middle y Hampstead Hill Academy recibieron la acreditación del MSDE.
- Comunidad BCP en el punto de mira: Iglesia de San Vicente de Paúlpor Baltimore Curriculum Project en mayo 28, 2025 en 1:41 pm
La iglesia de San Vicente de Paúl tiene una larga historia de servicio a la comunidad de Perkins Square y a la escuela primaria e intermedia de City Springs.
- Renovando la transformación: City Springs Elementary / Middle School y el barrio de Perkins Somerset Oldtownpor Baltimore Curriculum Project en mayo 19, 2025 en 2:48 pm
El impacto de las escuelas concertadas BCP en la reurbanización y el crecimiento de los barrios desfavorecidos de Baltimore.
- Taller de mediadores entre pares de la BCP con la Facultad de Derecho de la Universidad de Marylandpor Baltimore Curriculum Project en mayo 5, 2025 en 9:31 pm
El programa de mediadores entre iguales del Proyecto Curricular de Baltimore (BCP) forma a estudiantes seleccionados para trabajar con sus compañeros.
- El papel y la repercusión de los subdirectores en la cultura y los resultados escolarespor Baltimore Curriculum Project en abril 23, 2025 en 2:30 pm
Preguntamos a Rob Summers, Subdirector de City Springs, sobre su papel y su impacto en la cultura y los logros escolares.
- Mujeres líderes impactantes: Dra. Rhonda Richetta, Directora de City Springs Elementary / Middle Schoolpor Baltimore Curriculum Project en marzo 24, 2025 en 6:30 pm
Con motivo del Mes de la Historia de la Mujer, hablamos con la Dra. Rhonda Richetta, directora de la escuela primaria y secundaria City Springs.
Información importante
Escuela Título I
City Springs recibe fondos del gobierno federal destinados a apoyar el rendimiento académico de nuestros estudiantes.
Uno de los requisitos para recibir este dinero es la comunicación de cómo la escuela utilizará estos fondos a los padres y a la comunidad en general.
Ley de Lectura
Identificamos y abordamos las necesidades de cada alumno. Usando elMAP Reading Fluency with Dyslexia Screener como herramienta de diagnóstico de alfabetización en Kindergarten, podemos determinar las habilidades básicas de lectura e identificar las intervenciones tempranas apropiadas.
- Examinamos a cualquier alumno de 1º a 3º que muestre algún nivel de riesgo en su evaluación MAP Growth.
- Examinamos a todos los alumnos nuevos que no han sido examinados previamente.
- Las evaluaciones se realizan tres veces al año (al principio, a mediados y al final del curso escolar).
- Se informa a los padres de los resultados de sus alumnos y de cualquier apoyo de intervención adicional que se recomiende.